4月13日上午，我院程曼老师的《伴性遗传》一课对全校开放，教务处督导邹跃、孙琴，教学评估办公室主任黄华，我院领导仲稳山、李存福，周国海教授，教研室相关老师以及我院的全体青年教师参与了听课。这也标志了我院青年教师公开课活动正式启动。
　　这节课程老师紧紧围绕教学重点精心构思布局，巧妙利用各种教学手段，层层引导学生思疑、解惑，将教学难点春风化雨般突破。学生学习热情高涨，积极参与课堂讨论，学得轻松，知识掌握得牢靠，课堂气氛非常活跃。她的这节课得到听课专家、领导、同行和学生的一致好评。

　　开学以来，我院加强了青年教师的培养力度，为了促进青年教师健康成长，提高课堂教学水平，对引进的青年博士采用教学结对形式，开展青年教师公开课活动，鼓励他们面向全校开设学术性讲座，在教学科研、科技服务等方面打造出博士团队品牌，为我院的内涵建设发挥出更大的作用。